Список учасників, запрошених для участі у підсумковій науково-практичній конференції 2026 р.

Список учасників ІІ туру Конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Професійна освіта», запрошених для захисту на науково-практичній конференції (2026 р.)

№ з.п. ПІБ учасника Назва наукової роботи Науковий керівник Заклад освіти
1. Михайлова Христина Євгеніївна Розвиток лідерських якостей майбутніх офіцерів засобами гейміфікації Яндола Кристина Олександрівна, старший викладач кафедри психології та педагогіки Харківський національний університет Повітряних Сил імені Івана Кожедуба
2. Моторя Анастасія Вадимівна Використання технологій віртуальної реальності в сучасній освіті Яндола Кристина Олександрівна, старший викладач кафедри психології та педагогіки Харківський національний університет Повітряних Сил імені Івана Кожедуба
3. Доля Артем Миколайович Інтеграція формальної та неформальної освіти у професійній підготовці майбутніх педагогів професійного навчання Пригодій Алла Володимирівна, канд. пед. наук, доцент Національний університет «Чернігівський колегіум»
4. Суворова Владислава Миколаївна Тьюторинг як інструмент подолання освітніх втрат у професійній освіті Дольнікова Любов Василівна, канд. пед. наук, доцент Національний університет «Львівська політехніка»
5. Слюсаренко Владислав Мирославович

 

 

Педагогічні умови формування професійного іміджу майбутніх керівників закладів освіти у магістерській підготовці Алєка Галина Юрієвна, доктор філософії, доцент Криворізький державний педагогічний університет
6. Данченко Дмитро Проєктування змісту мікрокваліфікацій у професійній підготовці майбутніх фахівців транспортної галузії Савченко Лариса Олексіївна, д-р пед. наук, професор Криворізький державний педагогічний університет
7. Клевець Вікторія Олегівна Цифрові інструменти гейміфікації у підготовці майбутніх дизайнерів: методика впровадження та оцінка ефективності Штайнер Тетяна Віталіївна, викладач кафедри професійної освіти та дизайну Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського»
8. Гнатюк Христина Михайлівна Організація змішаного навчання (blended learning) для здобувачів професійної освіти за допомогою віддалених навчальних стендів Козіброда Сергій Володимирович, канд. пед. наук, доцент Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
9. Ліпкін Дмитро Денисович Експериментальна перевірка ефективності використання платформи ELECTUDE у професійній підготовці майбутніх автомеханіків Бохонько Євген Олександрович, канд. пед. наук, доцент Хмельницькій національний університет
10. Кудіна Анастасія Ігорівна Гейміфікація у навчанні іноземних мов як інноваційна технологія підвищення мотивації здобувачів до навчальної діяльності Ковальська Вікторія Сергіївна, канд. пед. наук, доцент Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна
11. Горбунова Марія Формування soft skills майбутніх учителів у процесі професійної підготовки в умовах цифровізації освіти Шуртигіна Валентина Анатоліївна, доктор філософії, доцент Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради
12. Корчов Олександр Практико-орієнтоване навчання як чинник професійного самовдосконалення майбутніх кваліфікованих робітників аграрного профілю Туряниця Зоя Василівна,  канд. пед. наук, старший викладач Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка
13. Ткаченко Даніїл Володимирович Формування проєктно-екологічної компетентності майбутніх фахівців у галузі освітніх, педагогічних наук під час дистанційного навчання Солошич Ірина Олександрівна, д-р. пед. наук, професор Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського
14. Ушанаєва  Тетяна Леонідівна Кононец Наталія Василівна, д-р.пед.н., доцент Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка
15. Сіверт Ілля Роль штучного інтелекту в забезпеченні цифрової доступності для студентів із особливими освітніми потребами у системі професійної освіти Дембіцька Софія Віталіївна, д-р. пед. наук, професор Вінницький національний технічний університет
16. Салтиков Богдан Геннадійович Удосконалення методичного супроводу викладача в lms moodle засобами автоматизованого аналізу когнітивної доступності навчальних матеріалів Файфура Василь Васильович, доктор філософії Навчально-реабілітаційний заклад вищої освіти “Кам’янець-Подільський державний інститут”
17. Біла Зінаїда Віталіївна Використання платформи «ДІЯ.ОСВІТА» задля формування компетентностей з цифрової безпеки у майбутніх фахівців з професійної освіти Ткачук Вікторія Василівна, канд. пед. наук, доцент Криворізький національний університет
18. Мацьків Павло Андрійович Активні методи навчання як засіб формування професійної компетентності майбутніх фахівців автотранспортної галузі Оршанський Леонід Володимирович, д-р. пед. наук, професор Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *